Strategi Pengembangan Seni Rebana Desa Sumberarum Melalui Pelatihan Media Branding
(1) Universitas Tidar, Indonesia
(2) Universitas Tidar, Indonesia
(3) Universitas Tidar, Indonesia
(4) Universitas Tidar, Indonesia
(5) Universitas Tidar, Indonesia
(6) Universitas Tidar, Indonesia
Abstract
In the era of globalization and technological advancement like today, websites are one of the alternative ways to share information and promote various activities. However, the lack of understanding and utilization of websites by the Sumberarum community makes the use of websites less than optimal. Based on the results of the 2023 PPKO program above, Sumberarum Village is one of the villages that has potential in the field of religious arts, especially rebana, to be introduced in surrounding villages. One solution to this problem is to conduct branding training using a website. The method used in this activity is the PAR (Participatory Action Research) method which aims to learn in overcoming problems and fulfilling the practical needs of the community, as well as the production of knowledge, and the process of socio-religious change. The purpose of this training is that the Sumberarum community can manage the website and be able to brand rebana using the website. The conclusion of this community service activity is that the activity has been carried out well as evidenced by the achievement of the planned target, the team's ability to show their talents and the youth in managing branding media. With this development program, it is hoped that it can accommodate the potential of the residents and make Sumberarum Village a village based on religious culture.
Keywords
Full Text:
PDFReferences
Almagribi, A. B., & Muslimah, M. (2021). Implementasi hubungan ilmu, budaya, dan ekonomi pada lembaga pendidikan Islam Indonesia. Anthropos: Jurnal Antropologi Sosial dan Budaya (Journal of Social and Cultural Anthropology), 7(1), 28-35.
Anwar, S. N., Soelistijadi, R., Eniyati, S., & Saefurrohman. (2024). Pendampingan dan penerapan WordPress dalam pengelolaan website di Koni Kabupaten Kendal. Jurpikat: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 5(2), 388.
Arifudin, D., Heryanti, L., & Pramesti, D. (2021). Pelatihan desain mockup dan logo sebagai branding produk untuk meningkatkan nilai jual bagi UMKM. Jurnal Manajemen dan Marketing, 5(5), 2640–2651.
Ariyani, D., Riono, S. B., Sucipto, H., Manajemen, P., Ekonomi, F., & Bisnis, D. (2022). Pelatihan branding equity untuk membangun brand image pada pelaku UMKM di Desa Ciawi dalam meningkatkan daya jual. Kreatif, 2(3).
Asmara, J. (2019). Rancang bangun sistem informasi desa berbasis website. Jurnal Pendidikan Teknologi Informasi (Jukanti), 2(1), 2.
Azizah, A., & Warisno, A. (2022). Penanaman nilai-nilai pendidikan Islam melalui seni hadroh (Studi kasus Pondok Pesantren Hidayatul Mubtadiin Jati Agung Lampung Selatan). Unisan Jurnal, 1(4), 42-49.
Azizah, I. F., Nashiroh, C., Huda, A. T., & Sahputri, R. (2023). Sosialisasi pemanfaatan limbah minyak goreng menjadi sabun cuci baju pada ibu-ibu PKK di Desa Ketundan, Kecamatan Pakis, Kabupaten Magelang. Jurnal Pengabdian Masyarakat Indonesia (JPMI), 4(2), 295-300.
Dassucik, O., Sari, L. D. K., & Noervadila, I. (2022). Pelatihan kesenian hadrah sebagai media peningkatan karakter religius melalui kesenian Islam siswa kelas 7F di SMP Negeri 1 Panji Kabupaten Situbondo. JCI Jurnal Cakrawala Ilmiah, 1(12).
Eviana, M., Tania, V. A., Firial, R., Widiyaningrum, S., Yuhanna, L., & Yuhanna, W. L. (2021). Pemberdayaan Karang Taruna Desa Setono melalui pembuatan wooden home decoration. Jurnal Pengabdian Masyarakat, 4(3).
Fauziah, M., A'za, T. Z., Hilmiyah, S., Latifah, L., & Syihab, I. F. (2022). Pendampingan Usaha Menengah Kecil Masyarakat Melalui Digital Marketing untuk Menunjang Pemasaran Produk. Jurnal Pemberdayaan Masyarakat, 1(2), 41-51.
Fidiyarti, H. (2014). Peningkatan apresiasi siswa MTs Ma’arif NU 01 Gandrungmangu terhadap kesenian rebana melalui pendekatan scientific. Jurnal Pendidikan, 12(2), 45-50.
Handayani, T., Sidiq, F., & Nur, S. (2021). Upaya Pengembangan UMKM Melalui Pengelolaan Manajemen pada UMKM Konveksi Mutiara. JAMU: Jurnal Abdi Masyarakat UMUS, 1(02).
Hamdani, D., Nugraha, U., & Amalia, E. (2024). Optimalisasi Media Sosial sebagai Alat Promosi untuk CAMP Anak Langit. JURPIKAT (Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat), 5(2), 498-508.
Ikrima, A., Khaerizakia, N., Shidqi, I. L., Sari, D. W., Nafi', Z. B., & Novitasari. (2023). Pelatihan rebana melalui sekolah Iqsan sebagai upaya kaderisasi. Abdipraja: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 6(1), 66.
Pratiwi, W. R., Andriyansah, A., Arifin, A. H., Sultan, Z., & Acfira, L. G. (2023). Pentas literasi religi dan seni: Memotivasi anak usia dini agar semakin menumbuhkan akhlak kharimah. Martabe: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 6(5), 1523-1532.
Prayogi, A., Anwar, S., Defi, M. A., Zulfa, N., Ananda, D. F., Azzahra, K., ... & Itsnaini, A. R. (2023). Pelatihan dan Pendampingan Hadrah Sebagai Upaya Peningkatan Kemampuan Keterampilan Kesenian Islam Siswa di SMP Negeri 1 Bojong Kabupaten Pekalongan. Nanggroe: Jurnal Pengabdian Cendikia, 2(8).
Qomar, M. N., Karsono, L. D. P., Aniqoh, F. Z., & Aini, C. N. (2022). Peningkatan kualitas UMKM berbasis digital dengan metode participatory action research (PAR). Community Development Journal: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 3(1), 74-81.
Raida, S. A., Lestari, M., Mulyaningrum, R., Rakhmawati, I., Hani Hiqmatunnisa, R., & Raharjo, L. (2024). Pengembangan calligraphy on leaf skeleton sebagai UMKM pendukung wisata religi Kudus berbasis Gusjigang. Abdimas Universal, 6(1), 125–132.
Rifianita, V., Falah, R. M., Pangestu, S., & Metasari, A. (2022). Pelatihan Branding Produk UMKM Dan Digital Branding Kerupuk Kulit “Rambakku “. In Prosiding Seminar Nasional Pengabdian Masyarakat LPPM UMJ, 1(1).
Santoso, L., & Devi, M. (2020). Pemberdayaan remaja melalui pelatihan kesenian religi qasidah rebana di Dusun Penanggungan Kec. Bungkal Kab. Ponorogo dengan pendekatan asset based community development. Jurnal Pemberdayaan Masyarakat, 9(1), 100-115.
Saputra, M. S. S. (2021). Media kesenian dalam pengelolaan lingkungan: Studi kasus pengelolaan seni dalam program Citarum Harum [Doctoral dissertation, Institut Seni Indonesia Yogyakarta].
Setyaningrum, A., Handayani, W., Huda, M. I., Zumanto, S. F., Arianti, E. P., Ambarani, S. M., & Maniar, F. R. (2023). PPK Ormawa: Pelatihan budidaya Indigofera dan manajemen teknologi pakan. E-Dimas: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 7(15), 715.
Sudjana, N. (2011). Penilaian hasil proses belajar mengajar. Rosdakarya.
Waqfin, M. S. I., Roziqin, M. K., Lilawati, E., Nisa, K., Qosim, N., & Wahyudi, W. (2021). Pelatihan Banjari Peningkatan Seni Religius bagi Generasai Muda melalui Pelatihan Banjari di Desa Kepuhdoko Tembelang Jombang: Seni Religius Banjari. Jumat Keagamaan: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 2(3), 127-131.
Refbacks
- There are currently no refbacks.