Penyuluhan Komprehensif dalam Islam untuk Membentengi Paham-Paham Radikalisme bagi Santri Pondok Pesantren

Mukh Nursikin(1), Budiyono Saputro(2), Edi Kuswanto(3),

DOI: https://doi.org/10.46843/jmp.v1i1.266


(1) Universitas Islam Negeri (UIN) Salatiga, Indonesia
(2) Universitas Islam Negeri (UIN) Salatiga, Indonesia
(3) Universitas Islam Negeri (UIN) Salatiga, Indonesia

Abstract

The notion of radicalism in religion is often considered a source of problems because it can damage and endanger the condition of the religious human system. The purpose of the activity is to conduct comprehensive counseling in Islam to fortify radicalism. The approach method used in this counseling is the lecture method and the question and answer method or discussion between extension participants and resource persons, and the counseling method carried out at the Annur Islamic Boarding School, Pabelan. The results of the activities obtained are the development and improvement of knowledge in Islam, attitudes and skills of students, ustadz and the community that have the ability to study, formulate, and have a sense of care to solve community problems based on an Islamic point of view. Integrating the role of universities, government, and society is an effort to maintain peace and tranquility and increase community participation in harmonious living together. The conclusion of this community service activity is to carry out this service activity which has an impact on improving the lives of religious communities and can minimize the understanding of radicalism in religion.

Keywords

Comprehensive counseling; radicalism; Islam

Full Text:

PDF

References

Asrori, A. (2015). Radikalisme di Indonesia: Antara Historisitas dan Antropisitas. Kalam, 9(2): 253-268.

Bariyyah, K., & Permatasari, D. (2017). Pelatihan Pemanfaatan Media Online Dalam Layanan Bimbingan Konseling Bagi Konselor Sekolah Menengah Pertama di Kabupaten Pamekasan Madura. Dedication: Jurnal Pengabdian Masyarakat, 1(1): 63-69.

Fitra, J., Hastono., & Sutrisno. (2019). Penyuluhan Mengembangkan Pribadi Remaja yang Berprestasi dan Berdaya Saing. Jurnal Pengabdian Dharma Laksana, 2(1): 62-64.

Ghifari, I. F. (2017). Radikalisme di Internet. Religious: Jurnal Agama dan Lintas Budaya, 1(2), 123-124.

Hermawan, A., Ansori, R., Hadi, S., & Utami, S. (2019). Peningkatan Peran Pendamping Sebaya sebagai Upaya Menghindari Paham Radikalisme melalui Organisasi Mahasiswa (ORMAWA) Universitas Nahdlatul Ulama Blitar. Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Nusantara (JPPNu), 1(2), 60-64.

Hidayat, A. S., Hadi, S., & Subejo, S. (2019). Metode Dan Media Komunikasi Dalam Penyuluhan Agama. Jurnal Ilmu Komunikasi Acta Diurna, 15(2), 19-37.

Hilmy, M. (2015). Radikalisme Agama dan Politik Demokrasi di Indonesia Pasca Orde Baru. Jurnal MIQAT, 39(2): 407-425.

Huda, U., & Haryanto, T. (2018). Strategi Penanggulangan Radikalisme Di Perguruan Tinggi Kabupaten Banyumas. An-Nidzam: Jurnal Manajemen Pendidikan dan Studi Islam, 5(1): 39-61.

Khamdan, M. (2016). Pengembangan Nasionalisme Keagamaan Sebagai Strategi Penanganan Potensi Radikalisme Islam Transnasional. Addin, 10(1): 207-232.

Lubis, N., Maraimbang, D., & M., Alfikri. (2021). Peranan PWNU Sumatera Utara Dalam Menangkal Paham Radikalisme Agama. Jurnal Pendidikan & Pengabdian Masyarakat, 1(1): 166-177.

Masyhar, A., & Ridwan, A. (2018). Urgensi Pembentengan Masyarakat dari Radikalisme dan Terorisme (Upaya Terhadap Jamiyyah Nahdlatul Ulama Kecamatan Bonang Kabupaten Demak). Jurnal Pengabdian Hukum Indonesia, 1(1): 1-12.

Mubarok, A. (2002). Al Irsyad an Nafsiy Konseling Agama Teori dan Kasus. Jakarta: PT Bina Rena Pariwara.

Muchlis, S. (2020). Strategi Komunikasi Dakwah Penyuluh Agama Islam Saat Pandemi Covid-19 di Kisaran. Jurnal Ilmiah Ilmu Komunikasi Communique, 3(1): 9-17.

Pusparini, D., Sri, W., & Muwaffiq, J. (2020). Pencegahan Paham Radikalisme Agama di Tingkat Desa Melalui Penguatan Kader Muslimat Nahdlatul Ulama’ Ranting Jarin. Jurnal Pengabdian dan Pemberdayaan Masyarakat, 1(1): 25-38.

Rulitawati. (2019). Sosialisasi Pendidikan Agama Islam pada Anak Usia Dini di Kelurahan Sukodadi Kecamatan Sukarami. Suluh Abdi: Jurnal Ilmiah Pengabdian Kepada Masyarakat, 1(2): 90-93.

Salim, N., Suryanto, S., & Widodo, A. (2018). Pencegahan Paham Radikalisme dan Terorisme Melalui Pendidikan Multikulturalisme pada Siswa MAN Kediri I. Jurnal ABDINUS: Jurnal Pengabdian Nusantara, 2(1), 99-107.

Satriawan, I., Nur, I., & Tanto, L. (2019). Pencegahan Gerakan Radikalisme melalui Penanaman Ideologi Pancasila dan Budaya Sadar Konstitusi Berbasis Komunitas. Jurnal Surya Masyarakat, 1(2): 99-110.

Soebiantoro., Sulistyo, A., & Farkhan, E. (2021). Upaya Penanggulangan Penyebaran Paham Radikalisme pada Santri Blitar. Prosiding Seminar Nasional Abdimas Ma Chung, pp. 120-128.

Suhari, S., Srinarwati, D., Irnawati, I., & Lestari, B. (2021). Pencegahan Paham Radikalisme melalui Pemahaman Ideologi Pancasila dan Budaya Sadar Hukum. Manggali, 1(2), 196-206.

Sunarsi, D., & Asmalah, L. (2018). Pelatihan Manajemen Pengembangan Diri Bagi Penerima Beasiswa RZIS UGM Dan Dompet Shalahuddin Jogjakarta. Jurnal Pengabdian Dharma Laksana, 1(1).

Suyono., Suhartono., Arsana, I. W., & Srinarwati, D. R. (2022). Upaya Deradikalisasi di Lingkungan Masyarakat melalui Implementasi Sosial Dalam Nilai-nilai Pancasila. Kanigara, 11(1): 225-230.

Tangirerung, J. R. (2018). Peningkatan Pemahaman Pluralisme Agama dalam Rangka Mereduksi Radikalisme. Kinaa Jurnal Teologi, 4(2).

Wibowo, A., Avianto, D., & Hermawan, A. (2021). Pelatihan penggunaan media sosial sebagai sarana dakwah bagi penyuluh agama islam di masa pandemi. KACANEGARA Jurnal Pengabdian pada Masyarakat, 4(2), 202-212.

Widisuseno, I., & Sudarsih, S. (2019). Penguatan Wawasan Kebangsaan sebagai Upaya Pencegahan Paham Radikalisme dan Intoleransi di Kalangan Pelajar Sekolah Menengah Atas Negeri 3 Salatiga Kotamadia Salatiga. Harmoni: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat, 3(1): 24-28.

Zubair, M., Alqadri, B., Artina, F., & Fauzan, A. (2021). Sosialisasi Bahaya Penyebaran Paham Radikalisme Melalui Literasi Media Online Di Pondok Pesantren Unwanul Falah NW Paok Lombok, Lombok Timur Nusa Tenggara Barat: Literasi; Bahaya; Penyebaran; Radikalisme. Jurnal Pengabdian Magister Pendidikan IPA, 4(4), 383–389.

Refbacks

  • There are currently no refbacks.